Elke ouder wil zijn baby het beste geven en probeert zo vroeg mogelijk aan zijn ontwikkeling deel te nemen. Kinderen van vijf kunnen niet meer stilzitten, maar vanaf deze leeftijd is het al nodig om te beginnen met studeren, dus de lessen moeten in een speelse en komische vorm worden gepresenteerd.
Wat is het belang van vingerturnen voor kinderen van 4-5 jaar oud?
Wetenschappers die de psyche van kinderen en de activiteit van hun hersenen bestuderen, zien een nauw verband tussen de spraakfunctie en het motorische systeem. Een goede werking van de spraakorganen en fijne motoriek van de handen draagt bij aan de ontwikkeling van een goede uitspraak, vermindert mentale stress en helpt om de monotonie van spraak kwijt te raken.
Het moderne tempo van het leven heeft ertoe geleid dat ouders weinig spelen en minder aandacht besteden aan de vroege ontwikkeling van kinderen, wat helpt om het niveau van spraakontwikkeling te verminderen.
Vingerturnen voor kinderen van 4-5 jaar oud en games is een geweldige manier om tegelijkertijd spraak en fijne motoriek te ontwikkelen. De voordelen van het op deze manier leren van gedichten zijn:
• bij het stimuleren van ruimtelijk denken en verbeelding;
• bij het verhogen van de reactiesnelheid en emotionele expressiviteit;
• bij het verbeteren van het geheugen;
• in de ontwikkeling van aandacht.
Bovendien brengen gezamenlijke spellen ouders en kinderen samen. Zittend op de knieën van de moeder, het voelen van haar knuffel en genegenheid, ontvangt het kind alle nodige indrukken voor de intellectuele en emotionele ontwikkeling.
Belangrijk! Elk vingergame gaat vergezeld van gedichten. Rijm wordt gemakkelijk onthouden door kinderen en een kalm ritme heeft een gunstig effect op de baby.
Voor elke leeftijd heeft het spel zijn eigen kenmerken. Kinderen van 4-5 jaar letten op spraak en gezichtsuitdrukking van een volwassene, dus een volwassene moet poëzie leren.
Ideale leeftijd voor het starten van lessen
Het kind begint actieve interesse te tonen in de wereld om hem heen op de leeftijd van 4 maanden.
Hij kijkt rond, raakt speelgoed aan, trekt onbekende voorwerpen in zijn mond en proeft ze.
Tactiele verbinding met de wereld is van groot belang in deze periode.
Dergelijke oefeningen helpen om sneller te spreken en correct spraak af te leveren. Een van de oudste spellen is de Magpie Crow, die we ons herinneren uit onze kindertijd.
Heeft het kind echt zo'n ontwikkeling nodig?
Vingerturnen voor kinderen van 4-5 jaar oud ontwikkelen creatieve vaardigheden goed. Op deze leeftijd absorbeert het kind alle informatie zoals een spons. Je kunt een kind leren om iets te doen, zoals ochtendoefeningen, met behulp van een leuke rijm.
Vingers stonden 's morgens op (alle vingers zijn uitgestrekt)
Ze begonnen te hurken - een, twee, drie, vier, vijf (op hun beurt buigt elke vinger)
Jongens uitgerekt, we zullen dansen (roterende bewegingen worden uitgevoerd)
Wees geen luie vingers, sta opnieuw op (herhaal elke beweging opnieuw).
Na zo'n warming-up zal het kind zelf oefeningen willen doen.
Kinderen kunnen niet zelfstandig een psychologisch evenwicht handhaven; het is moeilijk voor hen om hun emoties te uiten. Het kind vindt het moeilijk uit te leggen hoe hij zich voelt, hoe hij bepaalde dingen behandelt en wat hij in het algemeen wil. Niet in staat om aan de volwassene door te geven wat nodig is, begint de baby hysterie te krijgen, ouders worden nerveus, de slaap van het kind wordt verstoord, waardoor hij te opgewonden raakt. Dankzij vingerturnen wordt het gemakkelijker om met volwassenen te communiceren en emoties te beheersen.
Een plaats en tijd kiezen voor lessen
In vergelijking met andere ontwikkelingsmethoden heeft vingerturnen voor kinderen van 4-5 jaar verschillende voordelen:
• ontwikkeling van meerdere vaardigheden tegelijk;
• het spel is altijd bij je;
• een breed scala aan spellen;
• diepe creatieve ontwikkeling.
Voor lessen hoeft u niet de tijd en plaats te kiezen, ze kunnen overal en altijd worden geregeld.
Belangrijk! Moderne gadgets, tablets en andere apparaten onderdrukken alleen het verbeeldingsvermogen van kinderen en ontwikkelen dit niet.
Elk verhaal of verhaal kan je voorstellen in een vingerspel. Het kind moet de gelegenheid krijgen om zelfstandig uit te zoeken hoe het de helden kan introduceren of hem hierbij kan helpen. "Vogel" - vouw je handpalm in de bek, "bij" - de wijsvinger die in een cirkel vliegt, "geit" - uitstekende pink en wijsvinger.
Wanneer het voor een kind gemakkelijk wordt om met één hand acties uit te voeren, moet hij leren hoe ze deze met de andere hand en vervolgens met beide kunnen doen.
Stadia van de spellen:
• een volwassene presenteert een spel aan een kind;
• de handvatten van het kind zijn bij het spel betrokken;
• een volwassene met een baby voert tegelijkertijd bewegingen uit;
• het kind speelt zelfstandig onder de tekst die de volwassene uitspreekt;
• de baby voert alle bewegingen volledig uit en spreekt het gedicht uit, en de ouder helpt alleen indien nodig.
Regelmatige oefeningen helpen om articulatie te ontwikkelen, mentale processen te activeren en de vrije tijd van de baby te diversifiëren. Het werk van de hersenschors verbetert, wat een belangrijk onderdeel is van het voorbereidende proces voor school.
Deze trainingsmethode is enorm populair geworden in Japan, waar ze vanaf twee maanden oud zijn met dergelijke gymnastiek. Experts raden aan om elke dag en minimaal 5 minuten regelmatig lessen te geven. Geleidelijk moet je de snelheid van de lessen verhogen en het aantal oefeningen toevoegen.
Een complex van spannende oefeningen voor vingerturnen voor kinderen van 4-5 jaar oud
1. "Bladval"
Een, twee, drie, vier, vijf - buig, beginnend met de duim
Laten we bladeren gaan verzamelen - we comprimeren en ontspannen de nokken
Rowan vertrekt - buig vingers, eerst groot, dan de rest
Bladeren van viburnum
Linden vertrekt
Ash gaat weg
Esdoorn Bladeren
We brengen onze moeder een inheems boeket - vingers "gaan" op tafel.
2. "Winterplezier"
We maken een brok van sneeuw, - knijpen en ontkoppelen handen
We maken een huis uit klonten - we verbinden de vingers met onze tips, de handpalmen moeten iets uit elkaar worden gespreid
Dieren zullen in het huis wonen - in hun handen klappen
Veel plezier en wees vrienden
We zullen het huis bewaken - handen worden samengehouden in een "kasteel"
Gedichten voor ontspanning tussen de lessen
Ver voorbij het donkere bos - handen schudden, zoals bij begroeting
Koeien krijgen melk - handpalmen "melken" de koe
Vlinders vliegen rond - ontspannen en ontspannen handpalmen, handen schudden
En de tijger is bevriend met een olifant - we omhelzen een vuist met een palm
Wolfwelpen rennen om de hoek - vingers op de tafel
Iedereen wil naar de maan stijgen - we maken cirkelvormige bewegingen met de wijsvinger.
Deskundig advies
Voor kleuters speelt vingerturnen een belangrijke rol. Tijdens de lessen ontwikkelen zich fijne motorische vaardigheden en de hand is goed voorbereid op schrijven. Drie vingers houden de handgreep vast, de hand van het kind wordt erg moe van zo'n belasting, en in games is elke vinger betrokken, het effect van de ontwikkeling van fijne motoriek neemt toe, spraak begint zich correct te vormen.
Vingerturnen voor kinderen van 4-5 jaar oud omvat de afwisseling van bewegingen, ontspanning, compressie en stretchen. Voor elke activiteit van het kind is het belangrijk om emotioneel op te zetten, illustraties voor oefeningen te overwegen, de inhoud te bespreken en, indien nodig, de nodige gebaren uit te werken.
Belangrijkste aanbevelingen:
1. Speel het spel niet met koude handen, je moet ze opwarmen in warm water of je handpalmen wrijven.
2. Over de nieuwe personages, moet je de baby vertellen voor de start van het spel.
3. Het is belangrijk om de meest expressieve gezichtsuitdrukkingen te gebruiken.
4. Neem korte pauzes, laat u afleiden.
5. Vervang games geleidelijk door nieuwe en maak ze ingewikkeld.
6. Veel plezier en beloon je baby voor succes.
7. Het is noodzakelijk om te proberen dat alle vingers deelnemen aan het spel, vooral de pink en de ring.
Vingerturnen voor kinderen van 4-5 jaar oud is een soort basis, een garantie voor succes bij alle inspanningen. Het kind zal vol vertrouwen een pen vasthouden en mooier schrijven, het geheugen wordt voorbereid, inclusief het visuele. Alle lessen zijn eenvoudig, er doen zich geen moeilijkheden voor, pedagogische training is niet vereist. Elke moeder heeft zelfstandig de kracht om met haar baby te wandelen, voor het slapengaan of in een andere vrije tijd. Het is de moeite waard om een paar minuten te nemen en het kind zal nog een stap zetten op weg naar een succesvolle studie.
Van bijzonder belang bij kinderen is muzikale vingerturnen voor kinderen van 4-5 jaar. Gedichten over de melodie worden beter onthouden en langdurig in het geheugen opgeslagen.
Het is belangrijk om regelmatig oefeningen uit te voeren om een positief resultaat te bereiken.
Je hoeft het kind niet te laten overwerken tijdens de lessen, als de interesse verdwijnt, wordt hij afgeleid en lusteloos, dus kijk uit voor het tijdsbestek. Voor een kind van vijf jaar is 10 minuten voldoende. Het is belangrijk om te begrijpen dat vroege leeftijd de meest kritieke periode is, nu worden fundamentele menselijke vermogens gevormd.
